Logopédiai problémák
Kommunikáció alapú világunkban elengedhetetlenül fontos az ép beszéd elsajátítása. (Már óvodáskorban komoly hangsúlyt fektetnek a gyerekek megfelelő beszédmegértésének és tiszta beszédkészségének kialakítására.) Már óvodáskorban érdemes hangsúlyt fektetni a gyermekek megfelelő beszédmegértésére, tiszta beszédére és a beszédhez szükséges készségek kialakítására. Ezen tényezők az iskolaérettség (egyik) előfeltételei közé tartoznak.
Megoldandó helyzetek, beszédhibák melyekben segítségére lehetünk
- előfordul, hogy a gyermek 3 évesen még nem beszél
- tudna beszélni, de nem akar
- szókincse csak lassan gyarapszik
- beszédét a környezete nehezen érti
- nem használ mondatokat
- nem alkalmaz nyelvtani szerkezeteket
- a beszéd ritmusa, üteme megakad
- hangszíne rekedt, esetleg orrhangzós
- a tartós makacs beszédhiba tanulási nehézségeket feltételez
- pöszeség
- megkésett beszédfejlődés
- dadogás
- hadarás
- orrhangzós beszéd
- nyelvlökéses nyelés
- tanulási nehézségek (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia)
Hogyan foglalkozik logopédus a gyermekekkel?
A beszédhibák felmérése és diagnosztizálása után egyénre szabott terápiás tervet készít, melyben a gyermek képességeihez igazodva fejleszti a szükséges területeket, folyamatos konzultációs lehetőséget és tanácsadást biztosítva a szülőknek.